一岁九个月的宝宝独立精神非常强烈，可以正确地理解“不行”等语言的含义如果宝宝不喝汤，或者只是用手指搅拌汤，及时宝宝的动作很容易让人发笑，也应该说“不”。笑也是对话的一种形式，如果妈妈笑出来，宝宝就会误认为妈妈在欣赏或肯定自己的行为。在这个时期，宝宝经常用词组表达自己的想法，父母要学会应对。
　　别以为宝宝刚出生，什么都不会说，你就不用跟宝宝说话。事实上，当宝宝还在婴儿期的时候，你就应该跟他对话，哪怕你是在自言自语！宝宝3岁前的说话有什么要注意的地方呢？怎样教宝宝说话能促进大脑发育呢？
　　在人际关系中，重要的是对话，在妈妈和孩子的关系中，最重要的也是对话；但跟孩子对话时，有很多原则和需要回避的问题。下面小编为各位父母介绍有助宝宝大脑发育的对话秘诀。
　　3个月：宝宝沉默不语，妈妈唠叨不停
　　宝宝在新生儿时期，通常紧闭着嘴，只会用哭声表达自己的感情，但是新生儿对声音非常敏感，因此新生儿也需要和妈妈对话。
　　宝宝一般出生一个月左右，才能区分人的声音，但在此之前，妈妈还是应该经常跟宝宝对话，不断刺激宝宝的语言神经。这种刺激不仅有助于宝宝的发育，还能稳定宝宝的情绪。
　　拒绝宝宝的时候你是不是经常说“不”呢？其实宝宝不一定懂得你“不”的意思，或许宝宝即使听懂也做不到你的要求哦！家长在表达你不赞同的时候，可以尝试换个方式，让宝宝更好地理解你的想法。在宝宝的教育原则上，家长应该要保持一致，以免宝宝在爸爸这里获得“批准”了，却被妈妈训责，这样子只会让宝宝有空子可钻。让宝宝在一个稳定而可预测的环境下成长，较容易建立稳定的价值观和人格特征。
　　宝宝跳上跳下总是做一些危险动作，宝宝的调皮让爸妈担忧不已。“剪刀很锋利，不要碰”“站这么高容易摔着，不准爬上去”宝宝总是觉得这也不准，那也不准，好奇心和欲望都被爸妈泼冷水了，感觉很受挫。如果家长觉得你总是对他说“不”的话，不妨尝试换一个字，让他能够更好接受你的理由。
　　制止宝宝的调皮行为，家长是出于对宝宝的保护，生怕孩子会发生一丁点的受伤。但是宝宝能够理解爸妈的“不”吗？“不”对宝宝而言，代表着两种不同的意义：
　　宝宝听不懂
　　宝宝根本无法理解家长的“不”是什么意思，特别是如果家长常以半开玩笑的方式，或者用“不”制止宝宝却面带微笑的时候，宝宝更难理解爸妈的意图，所以爸妈的“不”对宝宝的行为就没什么约束力可言了。
　　宝宝知道但做不到 宝宝到了一定年纪已经能够很好地理解爸妈言语意思，但是宝宝还是缺乏自我的管束能力，因而他还是难以遵从爸妈的话。小小孩在道德发展上还是处于“他律期”，也就是常常要靠着他人的规范来约束自己的行为。虽然父母有时大吼“不”来制止宝宝的调皮，但是宝宝不一定每次都买账哦。
　　既然宝宝对“不”的理解如此，而且跟宝宝扯红脸皮也无补于事，家长何不用更温和、宝宝更易理解的方式来表达你的态度呢？
　　说话不仅仅是简单意义上的语言表达，还包括了对语言的理解能力和对自己想法的表达能力。宝宝的语言能力是父母都关注的内容，宝宝学说话的不同阶段有不同的要求，可以利用生活中的小游戏帮助宝宝学好说话。
　　宝宝能说出简单的词汇时，还不算是真正的语言。在这个时期，如果听到“不行”、“你好”等声音，宝宝就能摇头，并且能发出“爸、妈、不不”等咿呀声，还能用“哦，啊”等感叹词表达自己的感情。宝宝具备了一定的语言能力时候，你可以利用生活中的简单游戏去提高他的语言能力。
　　能对语言做出反应的阶段
　　宝宝出生5周后，就开始关心周围的声音了。他们会对简单的声音做出一定的反应，例如能区分妈妈的声音。但是，这仅仅是对语言做出简单的反应，这个时候可以培养宝宝对声音的灵敏感觉。

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　　培养沟通能力的游戏
　　效果：让孩子反复地学习各种实物的名称，既能增加可用的词汇量，又有助于语言的发育。
　　1、在被窝里隐藏孩子喜欢的玩具，然后引导孩子寻找玩具；
　　2、等到孩子找到了玩具，就说：“原来小铃铛在这里啊！”
　　培养声乐感觉的游戏
　　效果：让孩子经常听小铃铛的声音，就能对声音产生感觉，而且能够学会说话的方法。
　　PLAY：
　　2、一边摇晃铃铛，一边和孩子对话，然后让孩子独自摇晃小铃铛。

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　　12-18个月：能说出3-5个词组的阶段
　　1岁多的宝宝逐渐学会一些简单的词汇了，会说“爸爸、妈妈、饭饭”之类的词汇。这个时期重点在加强宝宝对词汇的印象。
　　年轻父母好像总有一套属于自己的“育儿经”，但我们认为还不错的教育方式是不是真的带来我们想要的效果？逗孩子玩或者总拿别人家孩子说事这些情况是不是时有发生？但年轻爸妈们，你们确定某些做法是合适宝宝的吗？家长时而开玩笑，时而假装答应却又不给他想要的东西，尽管这样的逗趣行为换来了一时的欢乐，但对于孩子来说却是伤害，同时也辜负了孩子对成人的信任感，尊重孩子的选择，放手让他做自己喜欢的事情，让他在自由的空间中成长、发展。不要说怕孩子不懂规划未来，不要急于包办孩子的生活，家长只需以身作则，在每天的生活中做出成功的表率，那么孩子自然会形成积极的人生态度。
　　从宝宝出生开始，为人父母恨不得将所有的心思放在出生宝宝身上。新手爸妈对于宝宝早教有着自己的一套“科学育儿”，但年轻爸妈们，你们确定某些做法是合适宝宝的吗？糊涂爸妈自检，看看你们有没有以下这4大不靠谱行为。
　　1、就是要逗孩子玩
　　大人们很喜欢取乐孩子，有时候爸妈会以开玩笑的口吻逗孩子说宝宝再不听话就叫警察叔叔把他抓走。可怜的宝宝他不知道警察叔叔什么时候回来，看着爸妈哈哈大笑的脸自己却担心害怕得要死。

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　　家长时而开玩笑，时而假装答应却又不给他想要的东西，尽管这样的逗趣行为换来了一时的欢乐，但对于孩子来说却是伤害，同时也辜负了孩子对成人的信任感。如果家长想要拿宝宝寻开心，不妨换个做法。比如宝宝央求很久想要吃你手上的蛋糕，你可以设个小关卡，让他先为你唱首歌，这样既能够“延迟满足”，也能得到你想要的欢乐。在宝宝唱完歌以后一定要履行你的承诺，把蛋糕给他吃哦。

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　　2、放纵溺爱出一个熊孩子
　　“熊孩子”被界定为乱翻东西、搞破坏、不守规矩的孩子。特别是在走亲戚的时候，一些孩子特别的人来疯，总是在别人家里捣乱，更要命的是一些家长不但没有阻止孩子的捣乱，反而一脸慈爱地让孩子“注意安全”，这让主人情何以堪！
　　父母的纵容与过度满足让宝宝自我意识膨胀，特别是在宝宝2岁左右自我中心的发展，如果家长不加以引导宝宝的行为，宝宝很容易会变得骄纵、不顾他人感受。不是说要严厉禁止宝宝捣蛋，也不是批评斥责宝宝的错误，只需让宝宝清楚地认识到什么时候可以做什么，什么时候不能做什么。
　　家庭中建立一定的规则，全部家庭成员共同遵守，比如到别人家里做客不能跑来跑去，不能乱翻别人的抽屉等等。

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规矩对宝宝的成长不但起着约束作用，更会使他得到安全感。